文憑試3322不足上大學 徐立之:教育局如同攞槍迫大學接受

社會

發布時間: 2017/08/08 11:54

最後更新: 2017/08/08 11:56

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徐立之揭教育局當年迫大學接受文憑試3322的最低收生要求。(經濟日報資料圖片)

港科院院長、港大前校長徐立之接受商台專訪,直指教育局在2010年要求大學以文憑試「3322」的成績,即中英文科要達3級,數學及通識要達2級,作為最低入學門檻,大學校長當時很不願意,認為此成績並不足以入讀大學,但他形容教育局當時猶如「攞住支持槍,指住大學校長」,迫大學接受。

徐立之批評,政府當年推行新高中學制時,官員思慮不周,誤導學生作出錯誤的準備,需要盡快糾正,否則會影響香港競爭力。

他指出,當年大學校長並不願意以文憑試「3322」的成績,作為最低入學門檻,認為應同時要求學生2科選修科成績達標,惟教育局威逼大學接受。他形容:

局方猶如『攞住支持槍』指住大學校長說,你必須要以3322作為最低收生資格、做這個宣佈,我們很不願意做這個宣佈,3322入不到大學,為何要做這個最低分要求?

徐立之慨嘆,結果不少考生只專注必修科,沒有時間修讀社會科學或高階數學;大學工程學院怕收生不足,唯有接收沒有修讀高階數學的學生,但學生到大學時,才追回高階數學的程度,已很艱難。

徐立之建議,中學數學科應分為3個不同程度,分別給文科、商科和數理科學生修讀,大學工程學院收生時,要求學生要在中學,先修讀商科和數理科數學。他又建議當局以文憑試成績,設立有別於大學入學門檻的中學畢業資格,證明學生達到高中教育水平,可應付升學和就業需要。

徐立之在訪問中又提到,現時學校積極推動STEM(科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)及數學(Mathematics))教育活動,但學生沒被引導,最終是浪費資源。

他舉例,有些比賽學生的發明平平無奇,但看得出學生背後有思考,但獲獎的發明往往是有燈閃下、燈下,買一些現成的材料砌出來,這樣的活動玩完沒甚得着。